一、活動重點及目的：

為提升本校教師的全英語授課能力，特別與財團法人語言訓練測驗中心(LTTC)合作辦理全英語 EMI 教師授課技巧工作坊，以提升校內教師全英文授課能力與品質，創造優良的雙語學習環境。

二、活動特色及執行情形：

外師介紹SAMR model 運用在課堂的規劃，反思自己的課堂是否缺少些因素，介紹Bloom's Taxonomy、如何調整上課風格，使用哪些方式可以讓課堂更加有趣，讓學生更能自主學習，利用科技使教學更加增強上課的技術，例如各種影片、AI等等方式活躍課堂模式，外師幽默的講解，讓教師們在上課過程更能添加樂趣。

三、活動之質量化指標：

       參加人數  25 人，上午場參與滿意度  99  %，下午場參與滿意度  90  %

1. 質化指標敘述
   
   活動中老師們與講師參與分組討論，促使老師們更深入了解課程內容。

四、具體檢討與建議：     

      無